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玛雅金字塔来历与作用

许多不明飞行物照片经专家鉴定为骗局，有的则被认为是球状闪电，但始 终有部分发现根据现存科学知识无法解释。建筑学上，金字塔指角锥体建筑物。著名的有埃及金字塔，还有玛雅金字塔、阿兹特克金字塔（太阳金字塔、月亮金字塔）等。

有些小伙伴们在看了玛雅金字塔和埃及金字塔之后，认为远古人类的科技水平高于现代科技水平，玛雅金字塔就是用来停泊宇宙飞船的航标，远古人类通过技术手段制造了月球，并驾驶宇宙飞船离开了地球，现在只留下了玛雅金字塔等遗迹，不少玛雅金字塔还在不停的向宇宙中发射电磁波信号。

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这样法国军队就没有了退路，法国军队登陆后与当地马穆鲁克军团大战，虽然马穆鲁克拥有当时最强大的骑兵，但法国军队仍然大获全胜。法国军队占领了大部分埃及，然后拿破仑又进军印度。

金字塔 金字塔（Pyramids） 【简介】 一种类型的建筑物，一般用作陵墓或者祭祀之用。因为它的外型像中国的汉字“金”， 所以就叫它金字塔。其实与“金”并没有关系。 一般指的是埃及金字塔。其他著名的还有玛雅金字塔、阿兹特克金字塔（太阳金字塔、月亮金字塔）等。

玛雅金字塔 玛雅文明大约发端于公元前1800年，奇琴伊察则始建于公元5世纪，7世纪时占地面积达25平方公里。玛雅人在这里用石头建造了数百座建筑物，这是玛雅文明发展到鼎盛时期的产物。这些建筑不仅高大雄伟，而且雕有精美的装饰纹，显示出古玛雅人高超的建筑艺术水平。

上网课直播好还是录播效果好?

1、直播课直播课互动性较强。可以在互动区提出疑问让老师解虽然没有线下辅导的互动及时，但和没有互动的录播课比好了很多。直播课有一定的学习强制性。因为错过直播时间后，再进入直播就会跟不上进度，所以会强迫同学在直播开始时就一定要进入直播间听课。

2、课程性质不同：直播与录播最大区别之一就是时间的固定性。直播就是在固定的时间段进行播出，这也就是说，只能是在那个时间点才能观看，错过了时间就只能看回放，视频回放的效果并没有比录播课的好。录播课则更加自由，时随时随地都可以观看，不受任何条件限制，满足了大众利用碎片化的时间观看的需求。

3、自然是直播课好一点。因为直播课的话，最基本的还可以进行实时互动，比如上课的过程中，有什么你特别不明白的地方，至少可以提问，老师会给你做解答这样子，是不是学习效率都会提高很多。

4、两个都好。直播课会让你和老师距离拉进，有不会的也可以在线答疑。但是，也可能会有网络问题。回放可以当做是复习和提高，可以把自己没来得及学的重新看一遍。如果你是学生，建议跟进班级老师的教学步骤，不然会落下很多。一味地给自己找借口，很可能会给自己带来麻烦。

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